Familia y escuela.

Aquí os dejo un pequeño texto para reflexionar sobre la relación familia y escuela.

Bajo mi punto de vista la escuela también debe aportar trabajo a la educación del alumnado  puesto que pasan un gran tiempo de su vida tratando con profesores y alumnos que si no demuestran tener educación estarían ayudando a carecer de esta. 

En ocasiones los padres dificultan el desarrollos de sus hijos/as puesto que no están dispuestos a participar o cooperar en el centro. Esta situación no beneficia en absoluto al niño ya que tendría que tomar partido en esta "disputa" entre docentes y padres dificultando así la cooperación al igual que la educación correcta.

¨La importancia que tiene la buena relación entre la familia y la escuela, puesto que ambos tienen un objetivo común que es el del desarrollo global y armónico de los niños/as y por tanto debe ser una tarea compartida; de manera que se facilite la consecución de este objetivo principal. Hoy en día las escuelas y los padres reclaman este apoyo y colaboración mutua, pero es difícil de realizar en la práctica, puesto que existen horarios contrapuestos que dificultan el tener tiempo y además no siempre los padres están dispuesto o al contrario, los docentes no siempre están abiertos a esta colaboración. Cuando hablamos de participación en la escuela no solo se refiere a las citaciones de las entrevistas del tutor/a, si no a las actividades que se propongan, a participar en el Consejo Escolar y las Asociación de madres y padres y que exista una relación de confianza y ayuda entre los padres y los profesores/as. Esta relación se convierte hoy en día en un pilar muy fuerte para la eficacia y respuestas positivas del desarrollo educativo y personal del alumnos/as. Se ha demostrado que en caso de no existir esta cooperación el niño/a tendrá muchos problemas en su evolución escolar y se producirán muchas limitaciones y por el contrario si se da esta cooperación adecuada, el alumno/a evolucionará satisfactoriamente y son muchos las ventajas de las que disfrutará el niño/a¨ .